Az első projekttalálkozón résztvevő iskolák: IES Tamogante (Sardina del Sur, Gran Canaria, Spanyolország), baktalórántházi Vay Ádám Gimnázium, Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium (Magyarország) és a kerpeni Európaiskola, a Kanári szigeteken a diákok sok új dolgot tanultak.

Munkáink tapasztalatcseréje kis csoportokban történt meg. A témák az alábbiak voltak:

• polgári jogok
• Mások és én
• Rasszizmus és demokrácia
• Menekült statisztikák: Romák, Afrikából és Dél-Amerikából induló migráció
• Hogyan lehet sikeres a migráció?
• Recogida de las primeras ideas para realizar los proyectos en cada país socio.

Az IES Tamogante iskola integrált osztályába járó értelmi fogyatékos tanulók hívtak meg minket egy kis falatozásra. A tanulók aznap először vágtak fel ételt késsel.

Február 3-án, pénteken láthattuk, hogy a sportoknak fontos építő szerepe van az integrációban. Az IES Tamogante projektiskola, melynek körülbelül 300 tanulója van, egy közös sportfesztivált szervezett.

Minden résztvevő diák 1 eurót adományozott még a részvétel előtt. Ezt a pénzt egy élelmiszerellátó szervezetnek adományoztuk, akik élelemmel látják el az észak-afrikai menekülteket.

A jelige az volt, hogy „Sporttal a szolidaritásért”, legyen az labdarúgás, kitartó futás, vagy akár tipikus Canaria-i sportokról.

Végezetül, majdnem minden tanuló táncolt Pablo López és Juanes dalára, ami a toleranciát és tiszteletet hangsúlyozza.

A sport fesztivál közben került sor Dunia González, Santa Lucia polgármesterének fogadására. Aki kihangsúlyozta az Erasmus+ projektek fontosságát, különösen Gran Canaria számára, mivel az itt élő emberek száz különböző országból származnak. A migránsokkal, akik ide jönnek, egy integrációs program foglalkozik, ezért a projekt fontos kiegészítője a meglévő erőfeszítéseknek.

Február 6. hétfő

Miután a gyerekek a fogadó családoknál töltötték a hétvégét, különböző programokra és kooperatív vízi játékokkal töltötték el a hétfői napot, Puerto Ricóban, ami Gran Canaria dél-nyugati részén helyezkedik el.

Két különböző nemzetiségű diák volt egy hajóban. Majd együtt indultak a tengerre.

Február 7-én, kedd: A „Gran Canaria-i Amnesty International” látogatása

Ezekkel a szavakkal nyitotta beszédét Jorge Luis González, az Amnesty International Gran Canaria-i tagja, miután a diákok bemutatták és összehasonlították plakátjaikat, a dél-amerikai és észak-afrikai migránsok, illetve németországi bevándorlók, és magyarországi romák témában a csapat előtt.

Teresa Sánchez Marrero, aki szintén a Gran Canaria-i Amnesty International tagja és a polgári jogok felelőse, bírálta, hogy a spanyol állam nem tett eleget a 17 ezer szír menekült befogadásáról szóló egyezménynek. Egészen mostanáig, még 1000 szír menekült sem lépett be az országba. Jorge és David Fuertes, akik önkéntesként segítettek egy görög menekülttáborban, Rodosz szigetén, kötelességüknek érzik, hogy jelentsenek a menekültek nyomoráról és rettegéséről és megoldásokat követeljenek.

Az Amnesty International tagjai meg akarták ragadni az alkalmat, hogy találkozzanak Erasmus+-os tanulókkal a három résztvevő országból és egyetértenek a céljaikkal: Esélyt mindenkinek.

Február 8-án

szerdán ellátogattunk a sziget fővárosába, Las Palmasba, ahová körülbelül 400 ezer lakos van bejegyezve. Azt feltételezik, hogy ezen kívül még 100 ezer nem bejegyzett lakos él a városban. A várost sokféle kultúra jellemzi. Sehol máshol nem nyilvánvalóbbak a szigeten fellelhető különböző kulturális nüanszok és migráns problémák, mint itt.

Örvendetes volt figyelni, hogy igazi közösségi érzés fejlődött a projekt során a diákok eredetétől függetlenül.

Először a „Casa África”-t látogattuk meg. A „Casa África” projekt a két kontinens közötti diplomatikus párbeszédet támogatja. Rendszeres kiállításokat rendeznek itt afrikai művészek munkáiból. A projekt célja, hogy Afrika pozitív szemléletét lehetővé tegye. A Baoba fa, ami a Casa África belső udvarán nő, olyan érzést közvetít, mintha Afrikában lennénk. Ezután a helyi piacra mentünk, ahol a diákoknak migránsokat kellett meginterjúvolniuk. A projekttevékenység során az Erasmus+-os diákok megismertek egy Szaharából érkezett migránst, aki a fia földi maradványait kutatja, akit Marokkóban lőttek le.

Az iskolába visszaérve elhullottak az első könnycseppek is, mivel a magyar diákok másnap hazaindultak. Jó volt látni, hogy a találkozó előrehaladtával a diákoknak valódi érzései vannak a közösség felé, függetlenül a származásuktól.

Február 9. csütörtök

A munka különböző helyszíneken folytatódott: a számítógépes teremben és egy Fair Trade (Tisztességes kereskedelem) boltban.

Ezen kívül folytattuk a munkát az első integrációs projekten. Außerdem wurde an den ersten Integrationsprojekten weitergearbeitet. Megtervezték a szakácskönyv felépítését, még több sportjátékot dolgoztak ki és kártyákat készítettek a „Hasznos tudnivalók egy új városról” nevű játékunkhoz az eTwinningen keresztül, mivel a projekt tanulóinak közösen töltött ideje és a kölcsönös támogatás miatt fontos, hogy megismerkedjenek az eTwinning felülettel.

Három argentin migráns megtapasztalta, hogy egyik napról a másikra minden megváltozhat. Ők élő példák arra, hogy nem minden ember önként hagyja el a hazáját. Volt munkájuk, de a gazdasági és politikai helyzet arra kényszerítette őket, hogy elhagyják imádott Argentínájukat. Gran Canarián nem találtak szakmájuknak megfelelő állást. A fő céljuk az volt, hogy biztosítsák a gyermekeik jövőjét. Ezek a migránsok egy viszonylag nagy argentin közösséghez tartoznak Santa Lucia de Tirajanában és habár néha honvágyuk van, hálásak a Gran Canariai népesség vendégszeretetéért. A kis sziget az Atlanti óceán közepén a második otthonukká vált

Az IEA Tamogante tanulói beszámoltak a kivándorlásuk okairól és tapasztalataikról, bizonyítva ezzel, hogy az integráció sikeres lehet.

Február 10. péntek

A diákok folytatták az integrációs projekten a munkát és több ötletet gyűjtöttek. A munka gyorsabban haladt különösen amiatt, hogy a nyelvi korlátokat egyszerűbb volt áttörni. Végezetül, az iskola egy falára különböző motívumokat festettek, hogy ezt az Erasmus+ projektet ne felejthessük el.